童程童美少儿编程怎样？对孩子有什么好处？

1.少儿编程可以培养孩子的抽象逻辑思维能力

6-14岁是学习少儿编程的较佳年龄。逻辑是很抽象的，是很难通过语言文字去表述的。少儿编程正是通过可见的代码、工具、运行结果，去不断梳理抽象的逻辑思维，再通过动手实践把抽象思维给具象化地表现出来，例如算法的运算结果、游戏中的步骤流程、机器人的指令等等，所以少儿编程是较适合开拓抽象逻辑思维的方式。

少儿编程是将问题加以分解，然后提出解决方案，就像我们思考一样。一般来说，数学好的学生，少儿编程不一定好。但是少儿编程能力强的学生，数学肯定好。

2.少儿编程能把“创意”变成“创造力”

在我们读书的时候，少儿编程是一项高大上的专业技能，需要敲代码。现在，随着技术的发展，青少年都可以通过拖拽式的方法，玩转少儿编程算法、游戏制作、3D打印、数学建模、机器人等等。

这些的基础就是少儿编程，少儿编程已经是发展为一个全年龄段的卓绝的工具。它也是目前一种能把所有想法和知识融会贯通从而变成有现实意义和生产力的工具，真正能够做到只要想得到，就能做的到。

3.少儿编程是趋势

在美国，约有500万青少年在学少儿编程。孩子从4岁就已经开始接触少儿编程逻辑思维，9岁左右就可以掌握一门专业的少儿编程语言，各种夏令营或者少儿编程科创活动也很频繁，整体都处在大众化到普及化的过程。

中国的多数孩子其实也很早接触了乐高等玩具的逻辑培养，但是到了7岁、8岁再往后，就会觉得没有地方能够再教授孩子更深入一些的少儿编程知识以及有趣的实践了。所以我们这里提供一个延续孩子思维发展的课程，并且能与接轨，跟着趋势而走。

4.少儿编程水平高，择校大

在一些信息中，获奖者也可直接保送清华北大等，或也能获得优惠录取政策，相对于，几乎了1～3倍。只不过之前由于教育信息不对称、中少儿编程教育链的脱节，使得国内的家长根本不了解整个少儿编程教育的发展趋势，也不知道从何下手，只能无奈地扎堆拼杀，也使得许多本来能在信息中崭露头角的孩子失去了很多宝贵的机会。