小店区对口辅导

编辑:taiyuan 2020/08/03 20:55

山西对口辅导课程

                       山西元贞教育专业从事对口的培训学校,专注于山西地区对口考生专业+文化课培训,目前开设保本班、班、春季班、秋季班、百日、一对一辅导等。学校本着中专生、高职生、普高生、复读生兼收,不影响专业课的报考与学习,与文化课的学习结合为“双保险”的办学理念,坚持用说话,用口碑宣传,用实力证明,用诚信办学的办学方针。                    

什么是对口呢?所谓对口,就是普通高等院校对口招收职业中专,职业高中的应、往届毕业生。“对口”是指所报专业与所学专业相同或相近。
对口与普通高中相比有自身的优越性:其一、对口学制短。职高生学制两年即可参加对口,中专生三年可参加两次对口。这样就缩短了在校时间,加大了的选择性,了就业时间;其二、对口内容固定,凡职业应届或往届毕业生均有报考资格。与普通高考时间相同,由省里单独出题,单独录-取。分文化课和专业综合两部分,750分。其中文化课:语文、数学、英语各150分。专业综合300分:其三,同一院校招生中对职业教育对口录-数大大低于普通高中录-数,而且学生在校学习和毕业后待遇完全相同。

高三辅导科目介绍
针对各科目,山西对口辅导中心研组老师给出基础辅导具体专题,对高考进行梳理。
语文:基础知识、当代诗文、文学类;实用类文本阅读,语言文字运用,作文。
数学:集合与逻辑用语、函数、导数、三角函数、平面向量、复数、数列、几何(立体几何、解析几何)、不等式、概率统计、坐标系与方程等基础。
英语:听力、单项选择、完型、阅读、写作、短文改错。
政治:生活与消费、劳动与经营、市场经济、文化与生活、我国的、民主政治、当代社会、发展中国特色社会主义、思维与创新意识、时事政治。
历史:中国史、史。
地理:宇宙中的地球、自然环境中的物质运动和能量交换,自然环境的整体性和差异性,自然环境对人类活动的影响,人口与城市,生产活动与地域联系,交通与发展。
物理:力学、电磁学、实验与探究、选修3-4。
化学:化学元素、化学理论、有机化学、化学实验。
生物:生态、细胞、进化、遗传、变异、基因、种群、生态系统。


                                       

山西省对口班
三个相同
1)的形式相同。都是采用“3+X”(对口:三门文化课为语文、数学、英语+专业课);(普通高考:三门文化课为语文、数学、英语+文综合或理综合)的形式。
2)高校新生录-取的渠道和方式相同。都是由教育主管部门按照一定程序统一划线,统一录-取。
3)考入高校的对口考生的待遇与普高考生相同。各招生高校无论是师资安排、课程设计,还是学生奖学金和毕业文凭以及学位授予、考研等方面,考取研究生、公务员、司法、建筑从业资格高考等所有相关,都与普通高考生一视同仁。

山西对口辅导中心成果可观
突出传统教学壁垒,把课堂还给学生,以哈弗案例教学法为中心
每节课课前与课后,检测数据即时
推送至家长手机,学员与家长可清楚看到
每一个知识点的掌握,每次进步一目了然
想加强,选择我们就对了--通往的绿色通道
为什么选择我们?因为,人性化的课堂管理;因为,定向辅导的教学理念;因为,分层次教学准确的 教学定位;因为,完整的教学计划优良的师资团队;因为,整合优良教学资源。
班组,精良的教学定位
班组,高质量师资团队
高中班组,科学规划


录-取审核。招生院校将拟录-取考生名单报省招生管理中心,经审核确认后形成录-取考生数据库,并据此打印录-取花名册,加盖“山西省招生委员会对口录-取专用章”。院校根据录-取花名册签发录-取通知书。


现场确认时“信息校对”重要吗?
答:现场确认时“信息校对”非常重要。考生报名信息输入计算机后,由确认点打印带有照片的信息校对表交考生本人进行校对,无误后由考生签名。经考生校对签名的信息校对表,是工作人员投档录-取及上报进行电子注册的依据,因此考生必须高度重视信息校对工作,切勿因本人不认真校对造成信息错误,影响自己的录-取。对因考生不认真校对造成的信息错误、影响投档等严重后果,完全由考生本人负责。



山西对口辅导中心高三辅导环节
-1-特约沟通咨询
面对面沟通,了解学生个性特点
-2-科学完善
对学生学习情况进行科学完善的
-3-定制个性化辅导计划
根据学科需求定制个性化辅导计划
-4-面对面授课
1对1、面对面授课,因材施教,教得深刻、学的透彻
-5-个性化服务
专业服务团队(班主任、学科教师、陪读教师)提供贴心服务
-6-监估
监督指导,及时反馈、随时修订辅导方案


山西元贞教育诞生于2013年,是一家专业从事对口培训的民办教育和教育实体。名称起源于《周易》乾卦的卦辞, "乾,元亨利贞"。元:为始,也有圆满的意思。 贞:为坚持,也有固守美好品德的意思,取名“元贞”,寓意事物有了好的开端和方向,再赋以坚持就会实现美好、的初愿。学习如此,万事皆如此。
元贞至成立之日起,就以“用良心、做佳构”为发展基石,以“每天进步一点点”作为发展理念,针对青少年生理及心理特点,注重学生的存在感,倡导教师和学生的关系“亦师亦友”并积极贯彻。用爱感化、用心启智,引导并培养学生积极的生活和学习态度。我们“每天进步一点点的”理念实施范围不仅包括学生,而是囊括的各个部门、各个环节,每个人。在元贞,没有打工者,全是乐于并善于学习的主人,全是激情澎湃的创业合伙人,全是有爱心有良心的教育研究者。山西元贞教育在多年的培训实践过程中,沉淀了一支师资队伍,积累了一套丰富的管理经验,总结了价值很高的对口教学资料和教学方法。经过五年的发展,已经联合培养了超过近600名正规本科生。我注重软实力的发展,设定合理的办学盈利,实事求是,不搞诱饵式招生。使学生能够看的着、摸得到,让学生满意、家长满意 、社会满意。
经营理念:每天进步一点点 理想目标近一点
   满足学生、家长、社会需求,成就合伙人和工作人员,为教育事业做出贡献
企业文化:感恩 学习 创新 反思 进步
企业愿景:把每一个岗位都打造成一个品牌
   把每一位工作人员都打造成一个企业家、教育家、思想家
   扎根太原 辐射三晋 誉满**走向
发展基石:用良心、做佳构

                   

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