株洲哪里有健康管理师培训
什么是健康管理师？
健康管理师是从业个人和人群 身心健康的检验、剖析、评定及其健康管理咨询、具体指导和风险源干涉等工作中的专业技术人员。超越医药学、药理学、社会心理学、中医药学、运动学、康复学及管理方法等多课程，是大健康产业较急缺的人才培养机制。
健康管理师职业背景
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健康服务是对身心健康群体、亚健康状态群体的身体状况、生活习惯和定居自然环境开展评定，为个人和人群 出示有目的性的身心健康具体指导，并执行干涉的过程，健康管理师是对群体或本人身心健康和病症的检测、剖析、评定及其身心健康维护保养和健康教育的专业技术人员。人民群众的身心健康水准是基本建设小康社会的关键。历经科学研究发觉，个人的身心健康风险性要素是能够操纵并减少的。哈佛公共卫生疾病预防中心的研究表明，根据合理地改变现状方法，80的心脏病与糖尿病，70的中风及其50 的癌证是能够防止的。对于低风险性个人的健康服务方案是维持本人身心健康情况并减少医疗费的关键。降低风险性或中等水平风险性群体向高危方位的流动性，健康服务方案能合理地降低高危群体的总人数。从而出現了“健康管理师” 做为这种热门职业，在国外每10个国人总有7 个享受健康服务服务项目。
目前，从业人员主要分布在医疗、疾病预防与控制和社区卫生服务中，从事健康管理、健康咨询和健康指导的工作，其中也有一部分在健康管理公司中任职。随着我国人口向老龄化社会的转变，以及亚健康人群的不断增加，对不同人群健康进行管理已经成为一个迫切的市场需要。而且为了进一步规范管理，国务院明确指示，要求所有健康管理人员必须持证上岗，按照能力和从业经验的差异，分别进行不同等级的资质认定，以推动国民健康管理工作的有序发展。
健康管理师职业特点
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健康管理师经培训，通过后获取卫生部颁发的职业资格，获得健康管理师上岗资格，作为目前国内行业资格。通用、不需年审、工种、终生有效。健康管理师主要面向医院医务人员、疾病预防与控制人员、社区卫生服务站工作人员、学校与幼儿园相关工作人员。
主要从事的工作内容包括：
（1）采集和管理个人或群体的健康信息；
（2）评估个人或群体的健康和疾病危险性；
（3）进行个人或群体的健康咨询与指导；
（4）制定个人或群体的健康促进计划；
（5）对个人或群体进行健康维护；
（6）对个人或群体进行健康教育和推广；
（7）进行健康管理技术的研究与开发；
（8）进行健康管理技术应用的成效评估。
健康管理师申报条件
健康管理师（三级）（具备以下条件者）
(1) 具有医药卫生专业专科以上学历。
(2) 具有非医药卫生专业专科以上学历，连续从事本职业或相关职业工作2年以上，经健康管理师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业。
(3) 具有医药卫生中等专科以上学历，连续从事本职业或相关职业工作3年以上，经健康管理师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业。
健康管理师培训内容
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健康管理与职业技能鉴定/健康风险评估与管理
1、健康管理概论；
2、职业技能鉴定简介；
3、健康风险评估的技术与方法；
4、健康风险评估的目的与应用。
健康教育与健康促进/健康管理服务营销
1、健康行为及影响因素；
2、健康教育与健康促进计划；
3、健康管理服务产品与计划；
4、如何有效进行健康服务营销。
临床医学基础/预防医学基础
1、人体基本结构与功能；
2、疾病产生原因与人体系统；
3、如何正确就医与用药；
4、疾病预防控制策略与措施；
5、基本卫生保健。
流行病学与医学统计学/慢性非传染疾病与疾病管理
1、流行病学基础；
2、医学统计学基础；
3、主要慢性非传染疾病防治；
4、疾病管理的战略与过程。
中医与中药学基础/循证医学与医学信息学
1、中医与中药学基础；
2、中医养生与中医健康观；
3、健康管理中的循证实践；
4、医药与健康管理系统应用。
营养与食品卫生/心理健康与心理咨询
1、营养学基础知识；
2、食品卫生与食品安全；
3、心理健康与身心疾病；
4、心理评估与心理咨询；
5、健康管理师沟通技巧。
职业能力与基本操作技能/健康管理综合技能训练
1、基本体格测量；
2、健康信息管理与风险评估；
3、健康促进与干预；
4、常见疾病健康管理；
5、特殊人群健康管理。
发证
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由省卫生厅鉴定合格后，颁发卫生部的《健康管理师》职业资格。该通用，上岗有效，出国公证有效，评定职称的有效，并实行统一编号、登记管理和网上查询。
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