高考化学一对一辅导课程
课程简介 高考化学一对一辅导课程,1对1辅导、6对1服务,致力于为同学们梳理高中化学知识,夯实高中化学基础知识,剖析高考化学、学习瓶颈。
课程特色 1对1辅导、6对1服务,为每位学生定制专属高考化学辅导方案,夯实高中化学基础知识,学习瓶颈。
授课内容 包含:化学实验基本方法、化学计量在实验中的应用、化学反应中的能量变化、物质的分类、离子反应、氧化还原反应、金属的化学性质 、几种重要的金属化合物、用途广泛的金属材料、无机非金属材料的主角-硅、富集在海水中的元素-氯、硫和氮的氧化物、氨、硝酸、硫酸、元素周期表、化学键等内容。高考化学一对一辅导课程的授课内容,较终会根据高三学生掌握高中化学知识的水平和家长学生的需求定制,更多详情请在线咨询我们京翰教育的老师。
高考化学3-6人辅导课程
课程简介 高考化学3-6人辅导课程,每组有3-6人,拥有专职教学团队和服务团队,帮助高三学生掌握高中化学知识、学会解题思路及做题技巧,学习瓶颈。
课程特色 个性小班组课,每组3-6名学生,专职教学团队和服务团队,充分发挥学生主观能动性,体验互动课堂的乐趣。
授课内容 包含:化学实验基本方法、化学计量在实验中的应用、化学反应中的能量变化、物质的分类、离子反应、氧化还原反应、氨、硝酸、硫酸、元素周期表等内容。高考化学3-6人辅导课程的具体授课内容,会因高三学生掌握高中化学知识的水平及家长学生需求不同而不同,具体详情请在线咨询京翰教师。
高考化学辅导课程
课程简介 高考化学辅导课程,帮助高三学生熟悉高考化学难点及,掌握各种高考化学题型的及应对策略。
课程特色 高考化学辅导课程,帮助学生熟悉高考化学及题型,掌握各种题型的及应对策略。
授课内容 包含化学计量在实验中的应用、化学物质及其变化、金属及其化合物、非金属及其化合物、物质结构、元素周期率、化学反应与能量、水溶液中的离子平衡、有机化合物、化学与自然资源的开发利用、化学实验基础、有机化学基础、物质结构与性质和化学与技术等。高考化学辅导课程具体内容根据学生掌握高中化学知识水平不同而不同,具体请联系京翰老师进行了解。
高三复读辅导课程
教学目标:
1、对高中知识的难点达到灵活运用级别
2、能够熟练使用课程教授的在期中期末中取得优异的,增强学员学习的自信心。
授课内容:
针对高中内容同步辅导,同时结合四校的和高三,相关专题
课程特色:
1. 课堂上每日出门考,课后要求一定量依据课堂内容起巩固作用的家庭作业;
2. 与家长的电访沟通,及时汇报学员的学习情况;
3. 定期发送学员课堂情况的飞信,便于家长及时了解孩子的学习情况;
4. 讲义中包括四校的。
哪些学生适合高考复读
1.有强烈复读欲望的考生
这类考生由于各种原因,导致今年的高考不符合预期。考生对结果心存不甘,很想通过一年的努力拼搏,争取明年考上理想的。
2.高考发挥失常
一般是指时身体不适,因生病影响水平发挥;心理焦虑,整夜失眠导致失常;粗心大意,造成不必要损失,如涂错了卡,漏做题,时间分配不当,或违反考规导致扣分、丢分等。
3.平常学习态度不认真
贪玩,如迷恋网吧,耽误学习,受到落榜打击后才醒悟。
4.学习方法不当
有的学生偏科,有一科很差,拖后腿,只有复读,攻差科;忽视基础,眼高手低,把精力放在解难题上,策略上犯错,致使基础题分拿不全,难题分又拿不高;不听从老师指导,不注意劳逸结合等,使学习效率低下。
5.艺术类考生文化课差
一些艺术类考生,每年都有因为文化课差而落榜,随着艺术类专业文化课录-取线,集中文化课学习成了不少艺术类考生的必经之路。近几年艺考生文化课分值占比越来越大,如果的备考非常关键,工大教育专注文化课辅导,艺道教育专注艺考辅导,强强联合,孩子学业有成,金榜题名。
6.弥补报考志愿失误
有的考生由于所报志愿没有拉开梯度,结果考出的是一批本科的,却掉入二批本科的起点;也有考生填了“服从调剂”,结果与自己的志向差距太大,比如,根本不打算学医,却被医录-取。
一般而言,复读期间认真踏实学习的,平时不作弊的,注重劳逸结合科学分配时间,基本上都能有一个好的结果!
如何选择高考复读辅导
1、是否因人而异,分班教学
文科、艺术和不基础的学生有不同的学习情况。因此,我们应该关注学校是否采用班级制。不同的学生有不同的接受能力,在不同的时期应该采用不同的教学方法。把所有的学生放在一起以一种普遍的方式教学,不如把目标放在学生的接受程度上好。
2、是否是全日制上课
大部分学生的自学能力不强,文化课的基础是一般的,只有全日制班和必要的晚班能足够的课时和稳定的教学计划,有助于。
选择高考复读的原因和学生
一、高考与平时模拟分差大的考生
学生的实际水平(平时的)减去实际所得的分差就是他有可能通过复读的。要看分差决定是否要复读
二、临场发挥失利的考生
有的学生平时还过得去,但因为没发挥好或犯了一些低级错误导致高考失利,不甘心读高职专科或者家庭状况不允许选择本科三批的院校,可考虑复读。
三、高一高二没有认真学习、高三幡然醒悟却为时已晚的考生
一般这类学生比较有潜力,这次高考虽然不太好,但如果他把这股劲头坚持下去,再复习一年可能会很明显。
四、心理承受力够强的考生
高三一年是学生12年学习中较艰苦、较劳累的一年。考生有没有毅力再苦一年?再累一年?考生的心理品质、心理承受力如何?这些都需想好。
五、经济条件允许
复读费用也是一笔不小的数目,考生要结合家庭经济情况来决定。