北京豌豆素质教育开设的少儿口才与表达是豌豆少儿口才针对少儿开设的口才训练班，本课程采用国际知名的费曼学习法，以及国际前沿的6E教学方法综合培养孩子的能力素质。

　　口才特色

　　●基于2020世界经济论坛提出的未来十大最重要的能力为课程研发方向

　　●让孩子拥有“清晰的思考，精彩的表达”，建立人生的“底层操作系统”

　　●纵向锤炼“思考、归纳、表达”的核心能力，横向拓展知识面与视野

　　●着眼当下，面向未来,对孩子的表达、沟通、演讲能力都有重要帮助

　　●针对未来人才的能力需要，综合培养孩子的能力素质，成为π型人才

　　●采用国际知名的费曼学习法，以及国际前沿的6E教学方法

　　●除了表达能力的锻炼，课程还融合了哲学、历史、科学、艺术、文学、经济学、社会学、心理学等元素,培养孩子的多元思维能力

　　口才内容

　　表达能力

　　锻炼孩子用多种结构和方法来阐述一件事或描述-件东西。能概括归纳-一个故事或一段内容，总结道理启示，并结合生活进行思考和阐述。有小演讲家、小诗人、小记者、小编剧、小编辑、小导演、小建筑师、名画讲解员等专设课堂场景，帮助孩子有逻辑、有文采地表达。

　　思维方式

　　通过对内容的拆解与再组织，锻炼孩子拆解和解决复杂问题的能力，建立独到的思维方式。比如理解大禹治水的方法和思路，从将洪水拆分为支流这个“化整为零，分而治之”的思路中，总结出平时遇到困难，我们可以将大困难拆分为小困难，然后去逐个击破的思维方法。再比如向苏格拉底学习如何在未知条件下做最优选择的思路、向田忌学习面对劣势如何用穷举法找到最优解等。

　　文采积累

　　那些唯美的文字，都是有方法和技巧可寻的。课程将引导孩子借鉴中华传统文学中的华彩篇章，同时体会外国文学名家对于同一一个主题内容不同的阐述方式与角度，掌握他们的思路与文采，进行大量的积累，并且结合新的主题进行创作。这个模块的锻炼，不仅能有效提高孩子表达时的语言丰富度，还能大大提高一个人的综合素养与气质。对未来写作、交流沟通、公众演讲有着潜移默化的影响。

　　逻辑归纳

　　一个人能否快速抓住重点进行有效地表达阐述。能否-针见血地指出核心，是未来社会非常重要的竞争力。该模块核心引导孩子面对不同话题，应该如何运用不同的结构去阐述，比如表达观点

　　的金字塔模型、播报新闻头条用的倒金字塔模型、根据观点匹配对应的事实、将事实与观点进行分类讨论、把问题抽象化井进行归纳等。

　　认知视野

　　在课程内容选题中，包含了古今中外、历史名人等高维视角素材。让孩子理解世界运转的底层逻辑，井建立正确的三观。比如向袁隆平爷爷学习什么是真正的理想，向乔布斯学习成功和失败的经验,向瓦特和爱迪生学习如何将前人的思考变成我们自己进步的阶梯，并进行改良式创新。我们教孩子如何讲解莫奈的名画中色彩的运用，让孩子总结全球变暖对人类带来的影响。让孩子见世界、见伟人、见英雄、见自我。从小树立远大的志向，打开人生更多的可能性。

　　课程目标

　　清晰地思考，精彩地表达

　　主要锻炼孩子用多种结构和方法来阐述一件事或讲一件东西，有小演讲家、小诗人、小记者、小编剧、小编辑、小导演、小建筑师、名画讲解员等专门的会话场景锻炼孩子的表达能力。这个阶段的课程，孩子将得到语言技巧、逻辑组织能力和文采丰富度3个维度的循环锻炼。而且讲话开始慢慢有讲观点结合依据的习惯。

　　这个阶段上完，能比较精彩地口述一-段600字以上的内容，并且能包含2个以上逻辑层次。能够自行融入一些语言技巧，并且有一定的详略章法，能相对结构性地去表述内容了。